/ jueves 30 de abril de 2020

Más de mil 700 niñas y niños aprenden inglés, alemán y francés en Unicach

Debido a la contingencia sanitaria del coronavirus actualmente el alumnado del PICHI y PESIC recibe clases virtuales con entusiasmo y empeño


La Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) a través del Centro de Lenguas (CELE) impulsa el desarrollo intelectual de la niñez chiapaneca, ofreciendo enseñanza de calidad en los idiomas inglés, francés y alemán a mil 771 alumnos.

Precisa que el CELE ofrece en Tuxtla Gutiérrez, San Cristóbal de Las Casas y Venustiano Carranza, los programas Infantil Chiapaneco de Inglés (PICHI) y Especial Sabatino de Idiomas para Certificación (PESIC), a través de clases sabatinas impartidas por docentes certificados para la enseñanza de lenguas extranjeras.

Agrega la universidad de Chiapas que por su calidad académica y accesibilidad, ambos programas gozan de reconocimiento social y de una alta demanda.



Debido a la contingencia sanitaria del coronavirus actualmente el alumnado del PICHI y PESIC recibe clases virtuales con entusiasmo y empeño, demostrando que la población estudiantil se adapta con compromiso a los cambios.

Estos programas son prioritarios, crean conciencia en niños y adolescentes de la importancia del aprendizaje de una segunda lengua con alto nivel académico, generando impacto positivo en el desarrollo personal de niñas y niños, quienes al culminar su formación contarán una herramienta fundamental para afrontar los retos de la era global.

/TG


La Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) a través del Centro de Lenguas (CELE) impulsa el desarrollo intelectual de la niñez chiapaneca, ofreciendo enseñanza de calidad en los idiomas inglés, francés y alemán a mil 771 alumnos.

Precisa que el CELE ofrece en Tuxtla Gutiérrez, San Cristóbal de Las Casas y Venustiano Carranza, los programas Infantil Chiapaneco de Inglés (PICHI) y Especial Sabatino de Idiomas para Certificación (PESIC), a través de clases sabatinas impartidas por docentes certificados para la enseñanza de lenguas extranjeras.

Agrega la universidad de Chiapas que por su calidad académica y accesibilidad, ambos programas gozan de reconocimiento social y de una alta demanda.



Debido a la contingencia sanitaria del coronavirus actualmente el alumnado del PICHI y PESIC recibe clases virtuales con entusiasmo y empeño, demostrando que la población estudiantil se adapta con compromiso a los cambios.

Estos programas son prioritarios, crean conciencia en niños y adolescentes de la importancia del aprendizaje de una segunda lengua con alto nivel académico, generando impacto positivo en el desarrollo personal de niñas y niños, quienes al culminar su formación contarán una herramienta fundamental para afrontar los retos de la era global.

/TG

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