San Cristóbal de Las Casas.- Profesores de la carrera de Historia de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach) reiteraron el llamado a la audiencia del rector de esta casa de estudios, ya que a pesar de que les han respondido a un oficio sobre la preocupación de ellos por la desaparición de esta licenciatura, requieren asentar otros temas.
En un comunicado, los catedráticos aclaran que el pasado primero de febrero, Leticia del Carmen Flores Alfaro, secretaria académica de la Unach, les ha enviado una respuesta y a pesar de eso, puntualizan que no se ofrece ningún mecanismo de resolución a los planteamientos.
“El oficio de la doctora Flores Alfaro no sustituye al derecho de audiencia que seguimos solicitando con el rector de la UNACH a quien dirigimos nuestro oficio el día 8 de enero del presente año. La respuesta recibida casi un mes después nos lleva a insistir en un diálogo directo y a la brevedad posible con del doctor Carlos Natarén Nandayapa como máxima autoridad de la institución”, añaden.
En este sentido, el rector de la Unach, aseguró entrevistado en esta ciudad, que son falsas las versiones de que vaya a desaparecer dicha carrera, ya que lo único que se ha hecho es la unión de las de historia y antropología, en noviembre de 2018, pero no se concretó, aunque llamó a que se haga más atractiva.
Aclaró que esta situación no es exclusiva de la Unach, sino que incluso en algunas universidades pequeñas de Estados Unidos la carrera en Historia también tiene poca demanda, por lo que debemos trabajar en concientizar a los jóvenes sobre la importancia de la historia, ya que la historia es esencial para la universidad.
Es de mencionar que maestros de Historia, han manifestado que la Unach atraviesa no solo una crisis económica y administrativa sino académica, lo cual se deriva del otorgamiento de plazas fuera de la normatividad.
Actualmente la licenciatura de Historia, cuenta con 13 estudiantes a nuevo ingreso y la solicitud es formar dos grupos, cosa que en estos momentos no es viable
